아이들이 상상력이 풍부한 놀이에 참여하면, 그들은 단일 관점을 보는 관습적인 시각에서 벗어납니다. 그들은 상황에 대한 모든 잠재적이고 추정적인 대안을 탐구할 기회를 얻습니다. 그런 식으로, 아이들은 주변 세계에 대한 더 나은 이해를 개발합니다.
많은 학교와 가정에서 학습이라는 개념은 우리가 읽기만 하는 오래된 울타리를 넘어선, 산수 문제를 풀고 기본적인 컴퓨터 기술을 배우는 유형의 접근 방식을 추진해야 합니다. Williamsburg Northside Preschool과 같은 학교는 스스로 만든 경험에서 시작된 학습에 더 높은 위치를 부여합니다. 계획된 가상 놀이 활동은 학교 체제의 일부입니다. 이러한 활동을 통해 미취학 아동에게 무한한 아이디어 + 감정 + 전망 + 경험의 융합을 탐구할 기회를 제공하는데, 이는 아동의 인지 발달에 중요합니다. 예를 들어, 아동에게 골판지 상자에서 가능한 한 많은 디자인을 만들어 보라고 하면 호텔, 우편함, 해적선 등과 같은 흥미로운 결과를 얻을 수 있습니다.
이 연극이 어떻게 어린이의 유년기 발달에 도움이 될까요?
수많은 감정(강하고 희석된)에 대처하는 것은 미취학 아동에게 쉬운 일이 아닙니다. 그들은 여전히 이러한 감정을 분류하는 법을 배우고 있기 때문에 감정을 표현하는 것은 그들의 능력 밖의 일입니다. Williamsburg Northside와 같은 미취학 아동 센터에서 시작한 놀이 활동은 미취학 아동이 치과 방문이나 조부모 만남과 같은 다양한 삶의 사건을 통해 경험하는 감정을 알아낼 수 있는 좋은 방법입니다. 또한 교육자와 부모가 미취학 아동이 다양한 상황에서 무엇을 느끼는지 파악할 수 있게 해줍니다.
아이들은 종종 학교에서 요새를 짓는 것을 즐긴다. 그들은 (좋아하는 이야기에서 영감을 얻은) 디자인을 머릿속에 가지고 있을 수 있지만, 교사와 교실 친구들과 함께 요새를 짓는 것은 사소한 접촉에도 넘어지지 않는 벽을 만드는 가장 좋은 아이디어를 제공할 수 있다. 여기서의 가상 놀이 활동은 그들에게 간지러운 공학적 트릭을 제공할 수 있다.
가상 놀이를 통해 아이들은 의사소통 능력을 쉽게 키울 수 있습니다. 그들은 자신이 느끼는 것을 표현하는 법을 배웁니다(혼자 놀 때나 놀이 친구와 놀 때 스스로에게 말하는 것은 중요하지 않습니다).
유치원은 유아 발달의 전환을 더 매끄럽게 만드는 곳입니다. 윌리엄스버그 노스사이드 유치원과 같은 교육 기관은 다양한 척 놀이 아이디어를 통해 인지적 이점을 얻을 수 있는 방법을 명확하게 보여줍니다. 윌리엄스버그 노스사이드 유치원과 같은 유치원에 다니면 아이가 부정적 감정과 긍정적 감정을 명확하게 표현하는 데 도움이 되는 경로를 열어 자신감을 얻는 데 도움이 됩니다.